Soal Kedua

Pada dasarnya, pembinaan kesiswaan di sekolah merupakan tanggung jawab semua tenaga kependidikan. Guru sebagai pendidik bertanggungjawab atas terselenggaranya proses tersebut di sekolah, baik melalui bimbingan, pengajaran, dan atau pelatihan. Seluruh tanggung jawab itu dijalankan dalam upaya memfasilitasi peserta didik agar kompetensi dan seluruh aspek pribadinya berkembang optimal. Dengan kata lain, pencapaian hasil pada diri peserta didik yang optimal, mempersyaratkan pelayanan dari guru yang optimal pula.
a.Buatlah sebuah desain layanan kesiswaan dan langkah-langkah operasional mewujudkannya serta kemukakan pula target pencapaiannya.
b.Kemukakan upaya-upaya dan pengalaman berharga dalam rangka memberikan yang terbaik kepada siswanya. Tunjukkan fakta-fakta capain yang telah diperoleh siswa dari layanan tersebut.
JANGAN LUPA MENULISKAN NAMA LENGKAP UNTUK TIAP JAWABAN!

Soal Pertama

Dalam praktek kuliah Sistem Informasi Manajemen Pendidikan kita selalu bertolak dari Peraturan-Peraturan yang berlaku seperti Undang-undang Keterbukaan Informasi Publik, Peraturan Pemerintah No.19 tahun 2005 dan peraturan lainnya yang terkait. Sejauh mana urgensinya peraturan tersebut dalam pemberian layanan kependidikan terutama yang berkaitan dengan :
a.Layanan Akademik
b.Layanan Tenaga Kependidikan
c.Layanan Kesiswaan.
JANGAN LUPA MENULISKAN NAMA LENGKAP ANDA UNTUK TIAP JAWABAN!

Penjelasan Umum

Ujian ini terdiri dari dua soal, lihatlah tiap soal pada ARSIP BLOG yang berbeda(temukan arsip soal pada sisi kanan anda). Berikan komentar anda untuk  tiap soal.
Selamat Ujian !

TOLONG PAK HASAN BASRI DAN BU NURNAS JANGAN DIJAWAB PENJELASAN UMUM INI. JAWABAN PERTANYAAN ANDA DIMASUKKAN PADA KOMENTAR SOAL PERTAMA DAN SOAL KEDUA.